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结构化视角下数学跨学科教学设计原则与路径-湖北教育·教育教学2025年10期

结构化视角下数学跨学科教学设计原则与路径

作者:綦春霞 郭桐 李睿思 字体:      

北京师范大学课程与教学研究院教授、博士生导师,中国教育学会课程专业委员会常务理事,中国教育学会基础教育评价学会常务理事;义务教育数学课程标准研制组核心成员,全国中考数学评估组专家,全国高中数学学业质量(试读)...

湖北教育·教育教学

2025年第10期