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在对比实验中培养科学态度-湖北教育·教育教学2025年10期

在对比实验中培养科学态度

作者:张波 字体:      

科学态度是科学教育的核心目标之一。针对小学生的认知水平,笔者,从实证意识、批判精神、严谨作风等方面阐述如何在教学中培养学生的科学态度。

增强实证意识。实证是科学的基础,《义务教育科学课程标准(2022年版)(试读)...

湖北教育·教育教学

2025年第10期