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初中数学教学中学生问题意识的培养研究-数学学习与研究2024年15期

初中数学教学中学生问题意识的培养研究

作者:葛晓燕 字体:      

【摘要】初中数学教学中如何有效培养学生的问题意识是小学数学教师目前的重要任务.通过分析学生不善于提出数学问题的多重原因,包括教育模式的惯性、权威教育观的限制、家庭与社会环境的影响以及教学资源与环境的局限(试读)...

数学学习与研究

2024年第15期