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数形结合思想在小学数学教学中的应用探究-数学学习与研究2024年15期

数形结合思想在小学数学教学中的应用探究

作者:李雪飞 字体:      

【摘要】数形结合是指将数字与图形进行有机结合,通过图形来学习数量之间的关系,或者说通过数量关系来理解图形的知识.数形结合的思想通常有两种方式:一种是利用“形”来研究“数”的属性,另一种是利用图形来探索数(试读)...

数学学习与研究

2024年第15期