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小学数学教学中学生自主学习指导策略研究-数学学习与研究2024年15期

小学数学教学中学生自主学习指导策略研究

作者:陈光胜 字体:      

【摘要】数学是一门逻辑性较强、知识点较多的学科,学生需要具备良好的数学思维能力才能够真正学好数学.然而,思维能力的提升是一个相对复杂且长期的过程,既需要教师做好教学指导工作,又需要学生能够具备较强的自主(试读)...

数学学习与研究

2024年第15期