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基于“能力评价”的小学数学延展性练习设计研究-小学教学参考(数学)2024年08期

基于“能力评价”的小学数学延展性练习设计研究

作者:陈凯乐 闻安凤 字体:      

[摘 要]基于“能力评价”的小学数学延展性练习,可从练习的内容、形式和评价方式等方面着手,设计与学生生活密切相关、融合不同学科知识的延展性内容,让学生完成形式丰富的作业,关注学生的思维过程,从而培养学生(试读)...

小学教学参考(数学)

2024年第08期