［摘 要］“反思建构”作为学生从知识技能获取到素养养成的学习经历中必不可少的重要环节和支撑，在理论研究和实践层面越来越得到重视。文章针对学生反思建构能力不足的问题，提出从丰富学习体验、开展结构化教学、创（试读）...
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