语文要素“把握文章主要内容”在小学语文统编教材中属于长线训练目标，在各个学段均有体现，第一学段是铺垫阶段，第二学段处在“学习”阶段，第三学段主要是迁移运用、提升巩固阶段。在教学中，教师要在把握起点、抓（试读）...
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