新课标在“课程理念”中提出“关注个体差异和不同的学习需求，鼓励自主阅读、自由表达”。可见，在小学语文教学中，个性化阅读不仅具有十分重要的地位，而且指向学生语文核心素养的发展。在教学中，有的教师主要依赖（试读）...
登录
