言语品质是语文核心素养中的核心品质，也是语文教学有效性评价的重要依据。在小学语文教学中，教师需要紧扣涉及言语品质发展的思维、情感、内涵、审美等因素，通过开展听、说、读、写、思等语言实践活动，重视在人文（试读）...
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