摘要:科学素养教育水平是新课程教学改革的一项核心任务,生物科学史料中蕴含着丰富的教育价值,是提高我们的科学素养课程教育水平的良好素材。本文以教学实际为例,就课堂教学中充分挖掘课本教材中关于生物科学史的(试读)...