摘要:近年来,初中英语课程经历了一系列的改革,同时新课标要求学生要具备一定的听说读写能力。但仅靠传统的英语教学模式,很难提高学生的听说读写能力,这就需要教师采用相应的方法改变当前初中英语教学的现状,保(试读)...