摘要：近年来，初中英语课程经历了一系列的改革，同时新课标要求学生要具备一定的听说读写能力。但仅靠传统的英语教学模式，很难提高学生的听说读写能力，这就需要教师采用相应的方法改变当前初中英语教学的现状，保（试读）...
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