摘要:随着新课程改革的持续推进,核心素养已经成为当下教育教学的关键内容,这就要求教师需要在实际教学过程中进一步完善课程内容与教学环节的设计,从知识、技能以及实践三个方面入手,结合各学科的素养内涵推动教(试读)...