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指向高阶思维的初中数学课堂的实践与思考-中学课程辅导·教学研究2021年23期

指向高阶思维的初中数学课堂的实践与思考

作者:薛艳艳 字体:      

摘要:随着新课改的深入推进,核心素养教育已经成为初中数学教学的重要内容。在此背景下,高阶思维能力备受关注,这也为初中数学教学提出了更深层次的要求。在教学实践中,教师不但要重视数学知识点的教授,而且也要(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第23期