摘要：小学数学长期采用分科教学模式，这在一定程度上割裂了数学与生活、数学与其他学科的联系，导致学生在解决复杂问题时无法灵活利用多学科知识进行综合性处理。STEM理念融合科学、技术、工程和数学等四门学科的学（试读）...
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