甘肃省武威市凉州区青年巷小学733000[摘要]研究者以“小数的初步认识"教学为例，通过对实践案例的分析探究培养小学生的数感新路径和新方法，培养学生敏锐精确的数感，发展和提高学生的数学核心素养。[关键词］数感；（试读）...
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