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深度学习:促进学生数学核心素养的提升-数学教学通讯·小学版2025年08期

深度学习:促进学生数学核心素养的提升

作者:杨成荣 字体:      

[摘要]教师要引导学生开展深度学习,不断提高学生思考、探究和交流的深度,让学生达成对知识的深度理解,发展数学核心素养。研究者以“年、月、日”一课为例阐述“用核心问题引领学生深度思考”“用数学活动给予学生(试读)...

数学教学通讯·小学版

2025年第08期