• 简体   /   繁体
项目化学习视域下初中语文古典诗歌大单元教学实践探究-考试周刊2025年05期

项目化学习视域下初中语文古典诗歌大单元教学实践探究

作者:黄丽 字体:      

摘要:语文学科包含丰富且优秀的传统文化。教师对各种资源加以整合与利用,不仅能促进学生知识输入、积累,发展学生智力,还能在语文教学全过程渗透落实文化教育、道德教育。古典诗歌蕴含丰富、深刻的文学素材、思想(试读)...

考试周刊

2025年第05期