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有效“沟通”高效计算-考试周刊2025年05期

有效“沟通”高效计算

作者:何苗丹 字体:      

摘要:一年级学生在碰到填空式计算题时,出错率比较高。究其原因,主要是学生不会逆向思考,只会机械计算。为了提高学生填空式计算题的正确率,文章对我校一年级学生进行了为期一年的实践研究。通过“梳理教材,筛选(试读)...

考试周刊

2025年第05期