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基于核心素养的小学道德与法治议题式教学策略研究-考试周刊2025年05期

基于核心素养的小学道德与法治议题式教学策略研究

作者:王大鹏 字体:      

摘要:文章深入研究了指向核心素养的小学道德与法治议题式教学策略。首先,阐述了议题式教学的重要性与具体教学原则,包括科学性与思想性相统一、真实性与适应性相统一、主体性与主导性相统一等。其次,提出具体教学(试读)...

考试周刊

2025年第05期