摘要：随着社会的发展与时代的进步，教育教学领域也在不断改革创新，在“教—学—评”一体化视域下构建初中信息科技高效课堂可以促使学生产生学习兴趣、提高学生实践操作能力、培养学生信息素养等。因此，文章围绕“（试读）...
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