摘要:为有效提升初中英语教学质量,教师有必要对初中英语教学进行一定的优化。教师依据新课标理念,发挥主观能动性,对教材内容进行合理取舍、调整和补充,将单元作为教学的单位,能让学生“好学”“学好”。文章简(试读)...