中图分类号：G613.2 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）13-0152-04
随着课程游戏化的推进，幼儿教师的日常教学从依赖教材、注重集体教学向关注幼儿、关注游戏转变。随之更强调幼儿在活动中的积极性、自主性和（试读）...
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