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运用转化思想推进大单元整体教学-小学教学参考(数学版)2025年05期

运用转化思想推进大单元整体教学

作者:林小红 字体:      

中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2025)14-0085-03

自《义务教育数学课程标准(2022 年版)》发布以来,从“以内容标准为核心”转变为“以核心素养为导向”的要求已深入人心,素(试读)...

小学教学参考(数学版)

2025年第05期