［中图分类号］ G623.5 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2025）14-0091-03
“量感”是《义务教育数学课程标准（2022 年版）》（以下简称《课程标准》）中核心素养表现新增的一个核心概念。《课程标准》指（试读）...
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