复述课文是小学语文阅读教学中的重要内容，学生因为表达基础存在一定短板，对课文复述普遍感觉有难度。所谓动态操作，是指为学生准备更多与复述相关的活动，促使学生自然进入复述学习情境之中，在潜移默化中形塑学科（试读）...
登录
