古诗词是中华文化的瑰宝，具有极高的文学鉴赏价值，教师引导学生对古诗词展开鉴赏体味性学习，可以让学生在更多领域受到熏陶和教育。古诗词学习亟待突破和创新，只是让学生读读、背背是肤浅的，让学生能够融入到古诗（试读）...
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