培养学生阅读习惯,这是课程标准一贯倡导的教育思想。作为语文教师,需要正视学生阅读习惯现实,针对学生阅读实际作出科学设计,以提升阅读教学适合度。培养学生阅读习惯应该成为语文教学的长远目标,教师重视教法研(试读)...