知识的获取不只有学习这一种形式，提问也是获取知识的重要手段，“问”是学习的动力源泉。在小学语文课堂中，教师要打破传统教学认知的束缚，对固有教学模式优化创新，为学生营造良好的“发问”平台，全面提高语文课（试读）...
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