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小学数学小课题开发设计的方法分析-中学课程辅导·教学研究2021年16期

小学数学小课题开发设计的方法分析

作者:陈荣勇 字体:      

摘要:小学数学“小课题”是指小学生能够对数学问题进行研究、思考的学习活动,可以让学生在课堂中感受到课堂趣味。在教学过程中,针对学生的学习情况进行教学,指导小学生在合作探究中对生活中具有一定难度、研究性(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第16期