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学会让语文阅读课保鲜-中学课程辅导·教学研究2021年16期

学会让语文阅读课保鲜

作者:宋家清 字体:      

摘要:语文课实施体验式阅读教学,要给课堂注入情感,才可以让阅读课有魅力。本文提出了增趣、提香、压味三种让语文阅读课保鲜的方法。

关键词:阅读课;先阅后读;巧用媒体;课程复盘

中图分类号:G633.33文献标识码(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第16期