摘要：高中阶段学生自主学习能力的培养成为教学活动中的重中之重，教师不再需要带领学生一步步研读课本，而是应该充当学生自我提升道路上的引路人，让学生学会运用已有知识熟悉新知识，并通过各种途径来建立新旧知识（试读）...
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