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家庭教育对初中学生作业辅导的心理教育技巧-中学课程辅导·教学研究2021年16期

家庭教育对初中学生作业辅导的心理教育技巧

作者:彭永莲 字体:      

摘要:进入初中阶段的学习后,许多学生反映初中的内容比小学多,难度大,学习任务更重了、学习的科目更多了、作业量也成倍增加。教师作为学生学习的促进者,在学生的学校学习、生活中发挥着积极的导向作用。但只有教(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第16期