［摘 要］以“折线统计图”的教学实践为例，通过“奥运会中国获得的金牌数”“我国发明专利授权情况”“农村居民人均可支配收入”三个话题，激发学生的学习兴趣，让学生在探究中提升数学思维，形成数据分析能力和创新（试读）...
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