［摘 要］在学习“围篱笆”这一课时，学生会产生诸多问题，这些问题的提出和解决，都有助于学生思维的发展。通过创设认知冲突，有效引导学生持续发现并提出问题，进而借助这些问题推动学生主动探究并解决问题，最终实（试读）...
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