[摘 要]尺规作图是学生“做中学”的重要体现,它能够使抽象概念可视化,逻辑思维外显化。文章在引导学生了解周长本质、尺规作图的价值以及注意事项的基础上,通过多元操作,初步感知周长;尺规作图,深入理解周长;(试读)...