[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2025）20-0044-04

布鲁纳提出：“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构。教学的最终目的是促进学生对学科基本结构的一般理解。"《义务教（试读）...