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“五育融合”视域下小学数学主题式作业的设计-小学教学参考(数学版)2025年07期

“五育融合”视域下小学数学主题式作业的设计

作者:唐明 字体:      

[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2025)20-0084-04

一、问题的提出

2021年4月,教育部办公厅发布了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,其中指出,作业是学校教育教学管理工作的重要(试读)...

小学教学参考(数学版)

2025年第07期