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“双减”背景下小学语文教学中培养学生阅读能力的策略探究-中华活页文选·教师版2026年01期

“双减”背景下小学语文教学中培养学生阅读能力的策略探究

作者:王莲莲 字体:      

DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2026.01.005

“双减”政策作为新时期教育改革的主要举措,主要目的是减轻学生作业负担与校外培训负担,使学生有更多的课外活动时间。基于这一政策,教师不仅要优化作业设计,同时,在(试读)...

中华活页文选·教师版

2026年第01期