在核心素养导向下，构建与实践低年级小学语文整本书阅读任务群，是落实新《课标》理念、提升学生综合语文能力的重要途径。该模式超越传统零散阅读，以整本书为载体，通过设计具有内在逻辑关联的系列学习任务，引导低（试读）...
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