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中华优秀传统文化融入初中历史学科教育路径研究-中学课程辅导·教学研究2021年21期

中华优秀传统文化融入初中历史学科教育路径研究

作者:肖伟东 字体:      

摘要:优秀传统文化是中华民族发展中当之无愧的瑰宝,也是攀登历史学科学习高峰中一架坚实的云梯。利用好优秀传统文化这笔宝贵的知识财富,有助于推动初中历史学科学习的厚度和深度,也能在激起学生民族自豪感和自发(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第21期