摘要：高中历史对学生核心能力、综合素质的培养有重要作用。随着新课改的深入推进，要求高中历史教师在开展高中历史教学指导时，应转变传统的教学模式，以核心素养要求为驱动加强教学研究，优化教学路径，丰富教学课（试读）...
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