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“读写结合”教学模式构建高效初中语文课堂-中学课程辅导·教学研究2021年21期

“读写结合”教学模式构建高效初中语文课堂

作者:段一辉 字体:      

摘要:随着初中生阅读量和写作量的不断加大,越来越要求学生能够高效地进行阅读与写作,节省课堂上这方面所花的时间,这就要求教师能够在语文课堂上构建高效的教学模式,进行读写结合,增强学生的学习兴趣和学习效率(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第21期