摘要：随着教育现代化不断推进，教育工作者也逐渐意识到了教育的本质在于学生能力的培养，而非单纯知识的积累。对于小学科学课程教学来说，教学工作的核心并不是让学生掌握基础的科学知识，而是要让学生形成科学思维（试读）...
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