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浅谈初中数学教学中学生发散思维的培养-中学课程辅导·教学研究2021年21期

浅谈初中数学教学中学生发散思维的培养

作者:朱桂清 字体:      

摘要:伴随着传统教学模式逐渐走出人们视野,我国越发鼓励教师创新教学方法,抛弃枯燥无聊的教学模式,强化教学方案的设定并采取丰富的教学手段,提升教学效率。数学是一门抽象性的学科,其中所涉及的数学概念、公式(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第21期