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基于立德树人的小学“五育” 融合路径探索-北京教育·普教版2025年06期

基于立德树人的小学“五育” 融合路径探索

作者:金丽文 字体:      

以“五育”融合为核心,完善育人路径,培养行健自强、具有家国担当的红色少年。

1.创新治理体系

学校将“五育”融合作为教育改革的核心,构建全面育人体系。在治理层面,通过机构改革,打破部门壁垒,成立“五育”融(试读)...

北京教育·普教版

2025年第06期