《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》围绕“核心素养”优化课程内容结构，鼓励探索项目式等学习方式，同时强调要发挥评价的育人功能，改进评价方式。丰台区初中数学团队在2021年底成立项目式学习研究团队，并（试读）...
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