摘要:初中道德与法治课程教学在“全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务”中有着重要的地位和作用。针对本课程课堂教学存在的弊端,本文论述了“真实情境教学”的意义、方法和原则,尤其是通过对四个教学案例(试读)...