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真实情境教学在初中道德与法治课程中的实践研究-中学课程辅导·教师教育(上、下)2021年07期

真实情境教学在初中道德与法治课程中的实践研究

作者:张艳 字体:      

摘要:初中道德与法治课程教学在“全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务”中有着重要的地位和作用。针对本课程课堂教学存在的弊端,本文论述了“真实情境教学”的意义、方法和原则,尤其是通过对四个教学案例(试读)...

中学课程辅导·教师教育(上、下)

2021年第07期