【摘要】英语是世界通用语言,有不可替代的地位,通过学习英语,学生不但可以与世界沟通,还能更好地学习科学文化知识。作为其中重点部分的词汇知识,英语教师便要结合课程内容、学生认知水平、语言水平等因素,探索(试读)...