【摘要】在小学劳动教育课程设计与实践过程中，积极运用项目式学习方法，可以提高教学效果。基于此，本文结合我国新时代劳动教育的时代意蕴和具体要求，分析了项目式学习开展小学劳动教育的可行性，并将杜威“做中学（试读）...
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